CORE Strenghten Your Life Skills: For Teenagers and Young Adults – Arabisch

الوحدة 3 - عادلة لنا جميعًا: الخطوة 1

المهمة 1

إقرأ مجموعة القوانين

  • على الجميع انتعال أحذية زرقاء يوم الأحد.
  • تقع على عاتق الدولة مهمة توفير التعليم المجّاني للأولاد في المدارس.
  • لا يُسمح لأي رجل أو امرأة ذي عينَين زرقاوَين استخدام النقل العام.
  • لا يُسمح لأي امرأة ارتداء النقاب في الأماكن العامة.
  • كل الناس متساوون أمام القانون ويحق لهم ومن دون أي تمييز التمتّع بحماية القانون.
  • على الجميع تقاضي الأجر ذاته بغض النظر عن المهنة التي يمارسونها.
  • يحق للجميع العيش بحرّية على القمر.
  • تقع على عاتق الدولة تأمين خمس ساعات من أشعة الشمس يوميًا للجميع.
  • على الجميع التمتّع بحقّ التعبير عن رأيه/رأيها بحرّية.
  • يحق للبوذيين فقط اعتناق ديانات أخرى.
  • لا يحق لأحد استخدام الكمبيوتر في الليل.
  • يجب أن تحصل كل فتاة على ست سنوات من التعليم على الأقل، وأن يحصل كل صبي على تسع سنوات من التعليم على الأقل.
  • يقع على عاتق الدولة تأمين الخدمات الصحّية لكل شخص.
  • يقع على عاتق الدولة تأمين مياه شفّة نظيفة مجّانًا للجميع.
  • يجب أن يحصل كل طفل على جَمَل لدى ولادته.
  • لا يُسمح لأي مرأة ارتداء لباس بحر بقطعتَين أو أي نوع آخر من ملابس السباحة الفاضحة على الشاطئ العام أو في المسابح العامة.
  • يتوجب على كل رجل إطالة شاربَيه.
  • لا يجب أن يتعرّض أي شخص للتعذيب أو العقاب القاسي.

المهمة 2

صنّف القوانين وقارنها!

تجد في ما يلي القوانين الـ81 من «المهمة 1» و   01 x 3 أيقونات. أنظر أوّلًا إلى الأيقونات الثلاث:

ترمز ... إلى "هذا قانون عادل".

ترمز ... إلى "هذا قانون غير عادل".

ترمز ... إلى "هذا قانون عديم الجدوى".

صنّف القوانين من خلال وضع الأيقونة الملائمة أمام القانون. ما هي القوانين عديمة الجدوى، وأي منها عادل أو غير عادل؟

  • خذ صورة عن اختيارك على الشاشة.
  • قارن خيارك بخيار شريكك.
    • هل لديكما الأفكار نفسها؟
    • أين تتمتّعان بوجهات نظر مختلفة؟ ناقشاها.

Externe Inhalte von phzh.h5p.com werden geladen. Bitte bestätigen Sie, dass Sie den Inhalt sehen möchten.