CORE Strenghten Your Life Skills: For Teenagers and Young Adults – Arabisch
الوحدة 2 - كيف يمكنني حل النزاعات: الخطوة 2
المهمة 1
قم بإيجاد التعريفات الصحيحة
- اقرأ التعابير التالية: حالة رابحة- رابحة، حالة رابحة- خاسرة، حالة خاسرة- رابحة، حالة خاسرة- خاسرة. هل تعرف ماذا تعني هذه التعابير؟
- إجمع التعريفات الملائمة.
Externe Inhalte von phzh.h5p.com werden geladen. Bitte bestätigen Sie, dass Sie den Inhalt sehen möchten.
المهمة 2
المساعدة على حلّ نزاع ما
تخيّل النزاع التالي: "تريد كاتيا، الابنة البالغة 18 عامًا، مشاهدة برنامج ما على جهاز الآي باد. أمّا أخوها مارفن، البالغ 16 عامًا، فهو يحتاج إلى جهاز الآي باد لقراءة رسائله الإلكترونية".
اتبع الآن الخطوات الـ6 أدناه للوصول إلى حلّ للنزاع . دوّن نتائجك في مربّعات النص الستة أدانه أو على ورقة.
- الخطوة 1: فكّر بكلا الطرفَين. ضع نفسك في مكانهما وفكّر بحاجاتهما.
- الخطوة 2: حدّد المشكلة.
- الخطوة 3: حاول الإتيان بأكبر عدد ممكن من الأفكار التي قد تحلّ المشكلة.
- الخطوة 4: قم بتقييم أفكارك. أي منها قد يحلّ المشكلة؟ وأي منها هي عادلة وحكيمة؟ فكّر بالطرفَين. كيف سيشعران حيال هذه الحلول.
- الخطوة 5: هل تستطيع أن تقرّر أيّ منها هو الحلّ الأفضل؟
- الخطوة 6: قرّر متى وكيف تؤكّد إذا كان الحلّ ناجحًا.
المهمة 3
ناقش أفكارك
- تبادل أفكارك مع شريك. هل لديكما الحلّ نفسه؟
- شارك حلّك في مجموعة المناقشة أدناه. اقرأ الحلول التي نشرها أشخاص آخرون وقرّر أيّ منها هو الأفضل.
- هل هناك دائمًا حلّ رابح- رابح؟ متى وأين يكون نموذج النزاع على 6 خطوات فعالًا؟ عليك مناقشة أيضًا آراءك مع أحد الزملاء.