CORE Strenghten Your Life Skills: For Teenagers and Young Adults – Italiano
Unità 2 – La scala per il successo: Step 1
Attività 1
Pensa alle tue capacità.
Guarda l'immagine della scala. È la tua scala per il successo. Pensa alle tue capacità disegnate nella ragnatela della «Unità 1». Puoi spostare la freccia per mostrare altre capacità. Cosa sai fare molto bene?
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Attività 2
Scrivi i tuoi punti di forza.
Pensa ancora una volta ai tuoi punti di forza. Cosa sai fare molto bene?
Fai un elenco dei tuoi punti di forza.
- Disegna la tua scala per il successo su un pezzo di carta e scrivi i tuoi punti di forza nell'area verde, o usa la casella di testo qui sotto.
Attività 3
Scrivi le tue capacità medie.
Cosa sai fare ragionevolmente bene, quali sono le tue capacità medie?
Scrivile al centro della scala nell’area gialla.
- Puoi anche usare la casella di testo qui sotto ed inserire le tue capacità medie.
Attività 4
Quali capacità vuoi migliorare?
Ci sono capacità che vorresti migliorare?
Scrivile in fondo alla scala o nell'area rossa.
- Puoi anche usare la casella di testo qui sotto ed inserire le capacità che vuoi migliorare.
Attività 5
Confronta le tue capacità.
Confronta le tue capacità con quelle di un'altra persona.
Confronta le tue capacità segnate sulla scala o scritte nelle caselle di testo con con quelle di un compagno o di una compagna. Leggi ad alta voce:
«Io sono molto capace di ______ » e «Io sono abbastanza capace di _____» (ad esempio: «Io sono molto capace di spiegare qualcosa agli altri» o «Io sono abbastanza capace di aggiustare le cose rotte.»)
«Non sono capace di ______ » o «Se faccio un po’ di pratica diventerò capace di _____» (ad esempio: «Non sono capace di cucinare.» o «Se faccio un po' di pratica diventerò capace di contare.»)
Ora scambiatevi di ruolo.