Wie machen es andere?

Eine umfassende Leistungsbeurteilung bedarf einer fundierten Einschätzung durch die Lehrperson. Dafür gibt es keine allgemeingültigen Rezepte. Hier haben Sie Gelegenheit, über den Tellerrand hinauszuschauen und sich inspirieren zu lassen.

Die Regelungen des Kantons Zürich (festgehalten in der Broschüre «Beurteilung und Schullaufbahnentscheide») erlauben viele Formen der Beurteilung und eröffnen Möglichkeiten, für individuelle Beurteilungssettings.

Die folgenden Videoclips bilden den Start zu einer Sammlung von Praxisbeispielen. Die Filmbeispiele sind nicht als explizite Empfehlung, sondern als Inspirationsquelle, zu verstehen.

Zielsetzungen im Dialog festlegen

Wie gelingt es, dass die Schülerinnen und Schüler ihr eigenes Lernen im Blickfeld haben anstelle des steten Vergleichs mit ihren Kolleginnen und Kollegen? Eine Lehrperson der Mittelstufe erklärt ihr Farbenkonzept.

Professioneller Ermessensentscheid

Wie lässt sich Ende Semester eine Gesamteinschätzung vornehmen? Eine Lehrperson der 3./4. Klasse zeigt auf, wie das förderorientiert und nur mit wenigen summativen Prüfungen möglich ist.

Gesamteinschätzung breit und vielfältig abstützen

Beobachtungen sind der Ausgangspunkt jeder Beurteilung. Wie diese gemeinsam festgehalten und als Grundlage für eine Gesamteinschätzung genutzt werden können erläutern zwei Lehrpersonen der Kindergartenstufe.  

Lernwirksame Selbsteinschätzung aus Sicht einer Lehrperson und aus der Sicht von Schülerinnen und Schüler

Ein Dialog auf Augenhöhe kann nur gelingen, wenn die Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Leistungen einschätzen können. In diesem Videoclip beschreiben sie gemeinsam mit ihrer Lehrperson, was das für sie bedeutet.

Weitere Beispiele aus der Praxis gesucht

An dieser Stelle sollen weitere praktische Beispiele von Beurteilungsmethoden vorgestellt werden. Haben Sie gute Erfahrung mit einer besonderen Praxis gemacht und sind Sie bereit, diese anderen Lehrpersonen zu zeigen? Bitte nehmen Sie mit uns Kontakt auf und senden Sie eine Mail an digitallearning@phzh.ch. Wir würden gerne mit Ihnen ein Interview führen und einen kurzen Filmclip erstellen.