Kompetenzaufbau

Der Aufbau von Kompetenzen erfolgt immer langfristig über mehrere Zyklen. Lernen Sie im Film ein exemplarisches Beispiel kennen und bringen Sie selbst die Kompetenzstufen in die richtige Reihenfolge.

Für einen kontinuierlichen und längerfristigen Kompetenzaufbau gibt der Lehrplan 21 Kompetenzstufen vor, die der Idee des kumulativen Lernens folgen.

In der Unterrichtspraxis bedeutet dies, dass Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Zyklen an derselben Kompetenz arbeiten, jedoch auf unterschiedlichen Kompetenzstufen. Der Film zeigt exemplarisch, wie dies aussehen kann.

Video 6: Kompetenzorientiert lernen und lehren

Aufgabe 5
Versuchen Sie, die Grundansprüche der Kompetenz «Die Schülerinnen und Schüler verfügen über Grundfertigkeiten des Lesens» aus dem Bereich Deutsch dem jeweils passenden Zyklus zuzuordnen. 

Zeitdauer: 5 Minuten

Richtige Lösung