Making im Unterricht
Beispiel aus Wahlmodul
Das Wahlmodul Making im Unterricht: «Creative Coding», «Physical Computing» und «Design-Thinking» wird seit 2022 einmal jährlich für die Primarstufe Ausbildung angeboten. In dieser Blockwoche bekommen die Studierenden unterschiedliche Inputs und können jeweils am Nachmittag in der offene Werkstatt an ihren Produkten arbeiten. Am letzten Tag präsentieren sie eigene Unterrichtsideen.
Projektidee: Bringe Licht ins Dunkel!
Mit Recyclingmaterial sollen die SuS ein tragbares Leuchtmittel entwickeln. Sie sollen gestalterisch möglichst frei entscheiden können, wie dieses Leuchtmittel aussehen soll. Einzig eine Batterie und ein Lämpchen müssen verbaut werden und dienen als Fixpunkte.
Lernziele:
- Die SuS können einfache Stromkreise aufbauen und die einzelnen Bestandteile benennen. (NMG.5.2.1b)
- Die SuS können eine batteriebetriebene Beleuchtung mit Ein/Ausschaltfunktion verwenden. (TTG.2.B.1.5b)
- Die SuS können durch Probieren Lösungswege für einfache Problemstellungen suchen und auf Korrektheit prüfen (z.B. einen Weg suchen, eine Spielstrategie entwickeln).
- Die SuS können verschiedene Lösungswege vergleichen. (MI.2.2.2b)
Material:
- Batterien, Recyclingmaterial (Flaschen, Becher, Alu, PET, Verpackungen, Korken)
- Gummibänder, Klebeband, Papier, Litzen, Lämpchen,…
Tools:
- Hammer, Ahle, Crimpzange mit Hülsen, Abisolierzange, …
- Lasercutter, 3D-Drucker,….
Entwerfe und entwickle ein Leuchtmittel aus Recyclingmaterial. Es muss eine Lampe und eine Batterie verbaut sein. Des Weiteren soll man die Lampe an- und abschalten können. Optional: Das Leuchtmittel soll verschiedene Helligkeitsstufen besitzen.
Mit Up- & Recycling:
- gegen steigenden Materialverbrauch
- für Verlängerung des Lebenszyklus
- Aufklärung über nachhaltige/n Konsum und Produktion
Grundlagen (Prototyp)
Optional: Micro:bit, Lasercutter und/oder 3DDrucker
CC-BY 4.0
Die Namensnennung ist folgendermassen vorzunehmen:
Pädagogische Hochschule Zürich, Michael Hochstrasser & Sandra Zbinden
Hinweis: Diese Inhalte wurden von Lehramtsstudierende entwickelt und noch nicht im Schulunterricht erprobt! Sie haben diese Materialien im Unterricht ausprobiert oder möchten uns dazu ein Feedback hinterlassen? Schreiben Sie uns gerne eine Nachricht an bernadette.spieler@phzh.ch.