Making im Unterricht
Beispiele aus dem DIZH-Projekt
Im Zuge des Projektes waren sechs Lehrpersonen am Kurs «Digitale Muster» im September 2022 dabei. Drei der Lehrpersonen haben die Stickmaschine selbst im Unterricht im Zeitraum von Januar bis April 2023 ausprobiert: Franziska Bucher (Schule Leutschenbach) und Florence Rütsche und Isabel Bossart (beide Schule Milchbuck).
Zeitraum: Januar – Februar 2023
Idee: Anfangs wurden Motive gezeichnet, diese vereinfacht und abstrahiert und zusammen mit dem PHZH-Team programmiert. Die fertigen Muster wurden auf Pullover, Taschen oder anderen Stoffen gestickt.
Schulstufe/SuS: 2 Sek, 3-4 Doppeleinheiten pro Gruppe, 4 Halbklasse, ca. 40 Schüler:innen
Zeitraum: März – April 2023
Idee: In dieser Klasse wurden vorab individuelle Drahtporträts von den Kindern erstellt. Diese wurden im nächsten Schritt programmiert, weiter abstrahiert und mit Hilfe von verschiedenen Kreisvorlagen (siehe Ressourcen) gestickt.
Schulstufe/SuS: 5 Primar, 2-3 Doppeleinheiten pro Gruppe, 2 Halbklasse, ca. 20 Schüler:innen
Zeitraum: April 2023
Idee: In zwei Doppelstunden erstellten zwei weitere Klassen zuerst ihre eigenen Skizzen, welche dann programmiert und gestickt wurden.
Schulstufe/SuS: 5 Primar, 2 Doppeleinheiten pro Gruppe, 2 Halbklasse, ca. 20 Schüler:innen